В мемоарната си книга голямата българска актриса Виолета Бахчеванова разказва за живота си и най-вече за театъра, за ролите си, за работата с много от великите български актьори и режисьори от миналия век. Съпроводена е с много снимков материал от личния архив на актрисата. Виолета Бахчеванова завършва актьорско майсторство във Витиз "Кръстьо Сарафов" през 1959 година. През сезон 1959 - 1960 г. играе в Драматичен театър "Адриана Будевска" - Бургас. Следващите 33 години е актриса в Народен театър "Иван Вазов". ... |
|
"Ако искате децата ви да бъдат интелигентни, четете им приказки." Алберт Айнщайн "Тук имате една приказка за четене. Но аз вярвам, че във всеки момент някъде по света тя ще се превърне в действителност. Какво по-хубаво от това!" Виолета Тачева ... |
|
"От Върха на писеца капе небе". Това е поезията на Виолета Воева - модерна, разпознаваема заради неочакваните и запомнящи се образи. Изчистена от излишни думи, без насилие върху редовете, тя е далеко от клишетата и познатите метафори. Толкова различни цветове осветляват отвътре куплетите, толкова мелодии - на славеи и щурци озвучават "часа на любовта", че книгата е истински "дом за птици". А "скулптурите от слънце, изваяни върху Партеноните на сезона", създават усещането за рисунки на майстор. "Отворен финал", заради свободата - синоним на летенето." Иван Цанев ... |
|
"С безкрайно доверие слагам в ръцете на читателите си книга, която бележи граница в житейския ми път, отвъд която Светът вече е различен. Тя е изкристализирала силна емоция от трансформиращи моменти, родена е от болка и дълбоко осмисляне на реалността, разместване на пластове и пренареждане на ценности, както и моменти на радост и усещане за пълнота и хармония, които дават смисъл на живота за всеки от нас. Тя, Първата книга, не би се случила, ако в обкръжението ми нямаше хора, които да ме подкрепят и окуражат по толкова категоричен начин. Приятели, които да ме мотивират - издаването на първата ми печатна рожба ... |
|
Виолета Цолова е автор на стихосбирките "Отлитащите думи" (1990), "С мълчанието разговарям" (1997), "На върха на погледа" (2009). Превела е от английски "Зима в утрото" на Янина Бауман (2003). Публикувала е стихове в литературни издания като "Пламък", "Литературен фронт", "Литературен форум" и др. ... |
|
Второ преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Учебното помагало отговаря на държавните образователни стандарти, съобразено е с учебната програма и с действащите учебници по този предмет. Помагалото може успешно да се ползва както в учебните часове, така и за самостоятелна подготовка у дома. Предложените в него задачи имат за цел да обогатят знанията на учениците за строежа и функциите на родния език, да подпомогнат усвояването на основни граматически правила и закономерности в устната и писмена реч, да провокират детското мислене и творчество. В съдържанието му са ... |
|
Прогнозирането е важна предпоставка за повишаване научната обоснованост на планирането. Прогнозите могат да се разглеждат като неразделна съставна част на процеса на разработване на плановете. Като специфична дейност прогнозирането изпълнява необходимата за самото съставяне на плановете функция на предвиждане, което се основава върху научния анализ на действащите и очакваните в бъдеще тенденции и процеси на научно-техническото, социалното и икономическото развитие. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът обогатява и надгражда познанията на децата, усвоени в 1. клас и 2. клас съобразно учебната програма. Той съдържа достъпни текстове, които насърчават третокласниците да осмислят и да следват в живота си християнски добродетели, като: грижа и любов за близките; помощ за изпадналите в нужда; милеене за природата. В първата част на учебника са учебните теми - богато илюстрирани, достъпно и увлекателно поднесени на учениците. Във втората част "Да научим повече" са поместени интересни художествени и адаптирани библейски текстове. Работните ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е отговор на предизвикателствата, свързани с прилагането на новата учебна документация в обучението по история и цивилизации в 7. клас. Тя представлява синтез на целия материал, необходим за подготовката и провеждането на съвременни и динамични уроци по история на България от Възраждането до съвременността. Реализиран е синхрон между идеите на авторския екип и проектираните резултати на учениците в новата учебна програма за VII клас. Книгата за учителя съдържа: годишно разпределение, което учителите ще подготвят за учебната 2018 - 2019 г. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът обогатява и надгражда познанията на децата, усвоени в предходните класове съобразно учебната програма. Той има следната структура: методически единици (учебни теми); "Да научим повече" - сборник от художествени и адаптирани библейски текстове; работни листове за самостоятелна работа на учениците; тестове за входно и изходно равнище за диагностициране на формираните знания и отношения. Чрез богато илюстрираните, достъпно и увлекателно поднесени уроци учениците се приобщават към християнските добродетели. Кратките авторски текстове и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът осъществява спираловидно надграждане на учебното съдържание от 1. клас . Учебникът включва: учебни теми; "Да научим повече" - съдържа художествени и адаптирани библейски текстове; работни листове - включват разнообразни упражнения, творчески задачи, тестове за входно и изходно ниво, църковно календарче на православното християнче, примерен модел на дневник за празниците и примерен модел на дневник за добрите дела. Учебникът съдържа достъпни текстове, които приобщават учениците към християнските добродетели: вяра и честност; умение за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е разработена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователна подготовка по история и цивилизации и в синхрон със съдържанието на учебника. Авторите са включили текстове, документи и задачи, които дават възможност за тренировъчни дейности на учениците, както и за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на техните знания и умения съобразно индивидуалните им потребности. Структурата на тетрадката следва структурата на учебника по история и цивилизации, като по този начин се създават условия за прилагане на основните функции ... |