Доцент д.н. Бисер Петров работи в Института за балканистика с Център по тракология към БАН. В новата си книга той отново се връща към драматичните събития от Втората световна война, както и към заредените с не по-слаб динамизъм първи следвоенни години. През цялото това време отношенията между Албания и Великобритания се намират под влиянието на силна турбулентност, провокирана от световните тектонични катаклизми. Хронологическият обхват на представената монография надхвърля един десетгодишен период, чиято долна граница започва от пролетта на 1939 г., а горната завършва в началото на 50-те години на ХХ век. Събитията, ... |
|
|
С излизането на книгата през 1968 г. (тогава със заглавие "Преди да се родя. И след това.") Ивайло Петров изненада и читателите и критиците си. В нея той по особен начин парадира носталгичните настроения в "селската" белетристика от 60-те години и подлага на преоценка традиционните идеологеми - роден дом, семейно-родова общност и т.н. Безподобна книга за българската литература, единение между всеопрощаващ смях и спонтанен трагизъм, завършено повествование, но с отворен финал, защото "можеш ли да се изплезиш на смъртта"! Вечна игра - на думи, на картини, на хора. Една приказка, в която краят ... |
|
|
Книгата съдържа колекция от пиеси за две китари. ... |
|
|
Учебно помагало по физическа и икономическа география за 9. клас за училищата с преподаване на английски език. В общата част, съобразно спецификата на курса, ударението пада върху общите понятия, които се означават с термини, в регионалната част - върху единичните понятия, които се означават с географски имена. При това е избрана адекватна методика за тяхното усвояване - приоритет се дава на учебната работа с географската карта. В методически план особено внимание се обръща на формирането на пространствени представи, които са важна съставна част от географската култура на учениците. Застъпен е и игровият елемент, с ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за разнообразяване, разширяване и задълбочаване на подготовката по родинознание в избираемите учебни часове в 1. клас . То съдържа 28 теми, съответстващи на задължителните теми от учебната програма, 2 проекта и един тест за проверка на знанията и уменията в края на учебната година. Помагалото включва: разнообразни и забавни дейности, обединени в интерактивните игри: Избери :) или :(, Интервю, Моето пано, които надграждат формираните в часовете за задължителна подготовка компетентности на първокласниците по родинознание; ... |
|
|
Поетичната книга Жените след Ева представлява психологически разрез, дисекция на женската психика, която с точността на хирург разрязва най-фината тъкан на душевния живот на жената през всички векове - от Ева до съвременната жена днес - и показва какво се крие отвъд маската, която обществото вижда. Тя завършва с осъзнаване от лирическата героиня на своето грехопадение и желанието да се изчисти, да ѝ бъде простено, че е просто жена и по нищо не се различава от първата, както няма да се различава от последната."Жените след Ева е книга на бъдещето (на смисъла). Заглавието, както и високата художествена стойност на ... |
|
|
Герои на книгата са буквите от азбуката. А, Ъ, О, У, Е, И живеят в книгата, а останалите една по една им идват на гости и всеки път започва щура игра - буквите се гонят, скачат и се подреждат в редички, хващат се за ръце и правят срички, с тях образуват думи и разказват интересни истории. Книгата е подходяща и за самостоятелно четене. ... |
|
|
Идеята на настоящата книга е търсене на възможност за един интригуващ синтез. Синтез на озъбената несигурност и системното преодоляване, на разузнаването и аналитичната методология. Остротата на геостратегическите предизвикателства е синтезирана в глобална представа. Глобална едновременно в буквалния смисъл на обстановката по земното кълбо и в преносния смисъл на цялостното човешко съществуване. Целта на книгата е да отговори на острата потребност от рационален метод за разбиране и посрещане на всяко предизвикателство, опасност, заплаха или риск. Нейният текст е изпъстрен с богатство от матрични решения на онези проблеми ... |
|
|
Книга седемнайсета от поредицата "Философия за всеки" на издателство "Милениум". ... Епиктет (ок. 50 - 138 г.) е античен философ стоик, който подобно на Сократ не оставя свои трактати, а използва формата на беседата и диалога, за да предаде на околните възгледите си. Роден като роб, впоследствие помилван и освободен, той прави може би най-задълбочените проникновения за човешката свобода в историята на философската мисъл. Разбиранията му са формирани както под въздействие на платониците, така и от все по-разрастващото се в онова време християнство, чрез което логиката на старите стоици - Зенон, Диоген ... |
|
|
Жеко е книга, написана от името на едно куче и как то усеща чувствата и действията на хората. От пристигането в къщата на своите стопани, през вдигането на ушите и уроците по ходене с повод до срещите с таралежа, лисицата, дядото. Жеко все се забавлява и учи. Той се сприятелява с други кучета, пази оградата, запознава се с косачката, с парфюмите в махалата и извършва куп бели. Жеко винаги извлича извод от преживяванията - понякога весел, често поучителен. Деца и възрастни ще се забавляват наравно със случките и разсъжденията на едно изключително животно - кучето Жеко! Диана Петрова има пет издадени книги с приказки, ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Приказките на Диана Петрова са широк прозорец, разтворен пред погледа на детето и семейството. Те са едновременно път за спасение, първи житейски уроци и балсам за душата. Поучителни и изпълнени с мъдрост, те отвеждат деца и родители в шарен приказен свят, в който всеки читател или слушател намира своя истина, ново прозрение и много усмивки. Второто издание на любимата Мъдри приказки отново е на пазара, за да омагьоса деца и родители с чудните истории, които Диана Петрова разказва. Допълнено с нови и актуални приказки - отражение на модерното време, в което семействата живеем, тази книга ... |
|
|
Настоящото помагало е съобразено изцяло с учебното съдържание за 10. клас . Предназначено е както за овладяване на темите по география и икономика, така и за развиване на чуждоезиковите компетентности на учениците. В общата част, съобразно спецификата на курса, ударението пада върху общите понятия, които се означават с термини; в регионалната част - върху единичните понятия, които се означават с географски имена. При това е избрана адекватна методика за тяхното усвояване - приоритет се дава на учебната работа с географската карта. В методически план особено внимание се обръща на формирането на пространствени представи, ... |
