Съставител: Димитър Панайотов . ... Изданието Академични ценности и дигитални трансформации: Мисия, стандарти и лидерство в образованието е насочено както към осмисляне на най-новите тенденции и измерения в преподаването, ученето и лидерските практики на университетите и към дигитализиране на учебните програми, така и към привеждане на академичното им съдържание в съответствие с целите за устойчивото развитие на Образование XXI век. Томът включва обобщаващ Меморандум на развитието - синтез от идеи, критичен анализ и сравнителни проучвания, като база за постоянно реформиране към успешни образователни проекти. На преден ... |
|
|
Обект на изследване в настоящия учебник е балнеологичният, СПА и уелнес туризмът и техният потенциал за развитие на туризма в България, като за целта са разгледани особеностите и предпоставките за неговото възникване и развитие и съответно асортимента услуги, предлагани в тях. Анализирани са тенденциите в развитието, търсенето и предлагането на този вид услуги, визирани са основните проблеми в сектора и са очертани възможните перспективи за развитие. Решението на всички тези фундаментални проблеми е формирането на устойчив туристически продукт на местно, регионално и национално равнище. Перспективите за развитие на този ... |
|
|
Учебникът Основа на философската грамотност си поставя за цел да обобщи и систематизира дискусиите по главните теми, които маркират траекторията на най-старата и фундаментална от всички науки - философията. Синтезирано се представят ключовите моменти от биографията на науката за мъдростта - дискусиите за нейния обект и предмет, за значението ѝ за отделния човек и за обществото като цяло, както и за методологическата ѝ роля по отношение на специалните науки. Прави се задълбочен анализ на предимствата и слабостите на утвърдените до момента онтологични направления - материализъм, идеализъм, дуализъм и плурализъм. ... |
|
|
В монографията Съвременни психологически и философски аспекти на културизма и фитнеса се разглеждат както историческите и теоретичните постановки на културизма в тяхната същност и диференциални характеристики, така и приложните и съвременните му аспекти. Авторът, гл. ас. д-р Иван Неделчев , прави преглед на световните тенденции и изследвания в областта. Представя и резултатите от редица емпирични изследвания, които приема за ценна придобивка и основа при обогатяването на спортнопедагогическата практика. ... |
|
|
Педагогиката на Учителя Беинсà Дунò. ... Как може най-кратко да характеризираме педагогическите идеи на Учителя? За какво училище говори той? Педагогическите идеи на Петър Дънов са основа на една методология за работа с деца в условията на учебния процес и неговите две проявления - обучение и възпитание. Нашата цел е да изследваме Словото на Учителя и да определим някои общи принципи и закони на неговата възпитателна система, също и някои дидактически принципи и методи на обучение съгласно исторически формиралата се система от педагогически знания. В първата част на книгата се съдържат педагогически студии за ... |
|
|
В памет на живописеца Румен Лаптев, който ни напусна през 2013 г. ... В този каталог са представени над 80 цветни репродукции на картини от различни периоди на художника. Това, което няма как да се види тук, е усещането му за изкуството и за живота, отдадеността му към неговите ученици, майсторството му като познавач на технологията на живописта до най-дребните детайли. ... |
|
|
Настоящият учебник има за цел да разкрие и представи основните подходи в дейността на публичната администрация в процеса на присъединяване на България към Европейския съюз. Поставен е акцент върху въпросите, свързани с развитието и природата на публичната администрация. Направена е характеристика на публичната администрация и са разкрити основните методи на нейното функциониране. Анализирани са взаимоотношенията на администрацията с публичния и частния сектор. Особено внимание е отделено на устройството на публичната администрация, като са изследвани въпросите на обхвата, съдържанието, структурата и функциите ѝ. ... |
|
|
Д-р Виолета Боянова, доктор на медицинските науки, е доцент по неврология към департамент „Медико-биологични науки" на НоВ български университет. Основател на магистърската програма по логопедия в университета, както и на Асоциация на логопедите и фониатрите в България. Основател и директор на „Център за терапия на комуникативни и емоционално-поведенчески нарушения в детска възраст". Съставител и съавтор на „Хиперактивност и дефицит на вниманието", „Диагностика и терапия на генерализираните разстройства на развитието", „Проблеми на дефектологичната диагностика", „Анатомия и физиология на човека& ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как децата до 3-годишна възраст успяват да усвоят десетки и стотици непознати думи, които ще се превърнат в основата на тяхното речево развитие за цял живот? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на лексикалното развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най- ... |
|
|
В своя монографичен труд Пеньо Столаров разглежда архитектурата на XX век като част от двуцентричния културен модел на европейската култура. В подкрепа на тази теза той сравнява архитектурните школи Баухаус в Германия и Вхутемас в Съветска Русия. В един кратък обзор авторът разглежда развитието на европейската архитектура до 60 -те години на XX век и обръща особено внимание на постмодерното котекстуално мислене в годините след това. За контекстуалното формообразуване съществена форма играят ограничено израсналите структури на европейските градове. Богатството на форми и присъствието на сгради от различни епохи на ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Поредната книга на Братислав Иванов e второ допълнено издание на "Основи на японската граматика". Специално внимание в новото издание е отделено на типологичните особености на японския език, които нямат свои аналози в българския. Книгата е предназначена за всички, които изучават японски език - самостоятелно, в школи и курсове или в различни образователни институции. ... |
|
|
Това първо издание на български език за най-масово използвания съвременен интерфейс USB може да бъде използвано като университетски учебник, както и за допълване и разширяване на знанията на ползващи го в практиката си специалисти. Интерфейсът е създаден за компютърни устройства и системи, но бързо разширява приложенията си извън тях, например в битовата електроника, индустрията и автомобилостроенето - достатъчно е да се споменат ползваните едва ли не навсякъде преносими памети (флаш-памети, "флашки"), които чрез него осъществяват обмена на данни. Още през 2012 т. в експлоатация е имало над 10 милиарда ползващи ... |
