|
|
Восъчните пастели на "Colorino Kids" са в ярки наситени цветове и имат отлична покривност. Удобни за хващане, подходящи и за ...
|
|
|
 |
Сухо лепило Lared 8 или 21 g
Lared
|
|
|
Избор за разфасовка на лепилото: | | |
|
|
Цена: 0.79 €
|
|
Сухото лепило от Lared лесно залепва хартия и картон. Идеално е за направата на различни апликации и всякакви творчески проекти. ...
|
|
|
 |
Пластилин Foska 6 или 12 цвята
Foska
|
|
|
Избор за брой цветове в комплект: | | |
|
|
Цени от: 1.59 €
|
|
Създайте чудати фигурки с помощта на пластилина от "Foska". Комплектът съдържа ярки цветове, които могат да се смесват и да ...
|
|
|
|
|
Флумастерите от "Erich Krause" са подходящи за рисуване и за всякакъв вид арт и крафт проекти. Могат да се използват върху ...
|
|
|
|
|
Цветното гланцово блокче е верен помощник на детската креативност. С него мъникът ви може да направи различни апликации и декорации в ...
|
|
|
|
|
Скицникът е подходящо за всеки малък почитател на рисуването. Листовете в него са с плътност, подходяща за рисуване с материали, като ...
|
|
|
 |
Самовтвърдяваща се глина Mungyo 500 или 1000 g
Mungyo
|
|
|
Избор за цвят и разфасовка: | | |
|
|
Цени от: 2.30 €
|
|
Глината от Mungyo е вид моделиращо вещество, което се втвърдява оставено на въздух, без необходимост от печене. Тя може да се ...
|
|
|
 |
Гланцова акрилна боя Marabu Decorlack 15 или 50 ml
Marabu
|
|
|
40 варианта за избор на цвят и разфасовка на боята: | | |
|
|
Цени от: 2.30 €
|
|
"Marabu - Decorlack Acryl" е боя на водна основа с отлична покривност, която придава гланцов ефект. Може да бъде прилагана ...
|
|
|
|
|
|
Комплект четки, подходящи за декупаж (включително и за салфетна техника).
|
|
|
 |
Патина CADENCE 150 ml
CADENCE
|
|
|
Избор за цвят на патината: |
|
Цена: 7.50 €
|
|
Патината от CADENCE има антична, ръждива текстура. Тя е подходяща за създаване на античен вид на различни повърхности: керамика, ...
|
|
|
|
|
Течният асфалт лак (битумът) на CADENCE е подходящ за оцветяване на основи и създаване на декоративен и старинен вид при декупаж на ...
|
|
|